"Περνά, περνά η Μέλισσα!"

Η Ρομποτική στην Εκπαίδευση παρουσιάζει ευρύτερο ενδιαφέρον παιδαγωγικής αξιοποίησης ως αποτέλεσμα της έρευνας στη διδακτική των επιστημών και της τεχνολογίας. Η εκπαιδευτική ρομποτική αποτελεί μια καινοτόμα μαθησιακή μεθοδολογία η οποία συνδυάζει στοιχεία βασικών επιστημών (φυσική, μηχανολογία), νέων τεχνολογιών πληροφορικής (ανάπτυξη λογισμικού, τεχνητή νοημοσύνη) και μελέτης της ανθρώπινης συμπεριφοράς. Εντάσσεται στο πλαίσιο του κατασκευαστικού εποικοδομισμού (constructionism). Έχει θετικές επιπτώσεις εκτός από το γνωστικό τομέα και στο συναισθηματικό (αυτοεκτίμηση, αυτοπεποίθηση) και κοινωνικό (κοινωνικοποίηση).

Τα παιδιά όταν προγραμματίζουν ρομπότ έχουν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας και να αναπτύξουν δεξιότητες. Η ρομποτική είναι μία διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα δραστηριότητα που δίνει τη δυνατότητα στο μαθητή να εμπλακεί με τη δράση συνδυάζοντας έννοιες από διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα και περιοχές (τεχνολογία, τέχνη, περιβάλλον ,κοινωνία, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες).

Επιπλέον, με τη βοήθεια της ρομποτικής, ο εκπαιδευτικός μπορεί να επικεντρωθεί στην ανάπτυξη και άλλων κρίσιμων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως: 

·         ομαδική εργασία

·         επίλυση προβλημάτων (ανάλυση, σχεδίαση, υλοποίηση, δοκιμή και πειραματισμός, αξιολόγηση)

·         καινοτομία

·         διαχείριση έργου (διαχείριση χρόνου, κατανομή έργου και πόρων κ.α.)

·         προγραμματισμός

·         δεξιότητες επικοινωνίας

·         πολύτιμες νοητικές δεξιότητες (αναλυτική και συνθετική σκέψη, δημιουργικότητα, κριτική σκέψη κ.α.)

Το όραμα της ρομποτικής είναι όλοι οι μαθητές να αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητες, οι οποίες στα πλαίσια της παγκοσμιοποίησης αποτελούν επιτακτική ανάγκη για την προετοιμασία πολιτών του κόσμου που θα μπορούν να συνεισφέρουν θετικά σε παγκόσμια κλίμακα.

Λαμβάνοντας πολύ σοβαρά υπόψη όλα τα παραπάνω, θα ήθελα να σας παρουσιάσω ένα σύγχρονο μέσο της εκπαιδευτικής ρομποτικής που απευθύνεται στις μικρές τάξεις του Δημοτικού ( Α´ και Β´ ) , το Bee Bot!